9 класс

Теорема синусов

Моделирование средствами текстового процессора.

Моделирование в задаче полета тела,
брошенного под углом к горизонту

Модели и виды моделей

Использование Электронных таблиц Для выполнения практических заданий из различных предметных областей

Построение диаграмм

Обобщающее повторение по теме.
(Решение задач из различных предметных областей).

Составление алгоритмов обработки строковых величин
( Преобразование строк)

Основные алгоритмические конструкции и типы данных

 §21 Мадэліраванне ў задачы росту і спадання 

Изучите  моделирование в задаче роста и убывания, см. § 21 учебного пособия для 9 класса, стр. 125 - 127. Обратите внимание на примеры.

Выполните упражнения (балл накопительный):

Упражнение 2 (1 - 4 балла), см. § 21 учебного пособия для 9 класса на стр. 127.

Упражнение (условие задачи) (5 - 6 баллов), см. § 21 учебного пособия для 9 класса на стр. 127.

Упражнение 3 (7 - 8 баллов), см. § 21 учебного пособия для 9 класса на стр. 127.

Упражнение 4 (9 - 10 баллов), см. § 21 учебного пособия для 9 класса на стр. 127.

Дополнительный материал:  

Построй модель следующей задачи: Через сколько дней больной выздоровеет, т. е. концентрация болезнетворных бактерий в его крови уменьшится с начального значения равного 50 единиц до 12 единиц, если в результате применения лекарства концентрация бактерий ежедневно уменьшается на 20 % по сравнению с предыдущим днем?.

Домашнее задание:  § 21.